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Quel pouvoir les images exercent-elles sur les enfants et les adolescents ? Ce livre répond sérieusement et sereinement à une question minée par des préjugés tenaces, mais qui préoccupe aussi bien les parents que les enseignants et les éducateurs.
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"Il s'agit d'un parcours de réflexions jalonnées de questionnement autour des démarches, liées certes à l'analyse de l'image, à la sémiologie, mais aussi et conjointement au transfert créatif, à l 'approche de l'autonomie, à l'exploration des pi[...]
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C'est ainsi que, du moyen-âge jusqu'à nos jours, on retrouve ces alphabets fait de lettres-fleurs, de lettres-animaux, de lettres-hommes ou de lettres-objets. Certains auteurs et artistes ont été fasciné par le pouvoir des lettres, le jeu de leu[...]
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Place de l'étude de l'image dans l'éducation aux médias ; le décryptage de l'image selon Laurent Gervereau (description précise, mise en contexte, interprétation, portée et postérité) ; le rôle des images supports de l'information dans l'élabora[...]
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Présentation du rôle des images dans l'Encyclopédie du 18e siècle : les conditions de publication ; le pouvoir des illustrations ; leur origine ; l'idéalisation du monde industriel ; leur dimension pédagogique.
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Thérèse Bouysse Cassagne, Auteur |Présentation du rôle des images dans l'évangélisation des Andes au 16e siècle : la transmission du message chrétien ; la mise en avant de la crainte des châtiments ; la question de l'interprétation culturelle ; le reflet du syncrétisme.
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Nicolas Schiavi, Auteur |Fiche guide destinée à l'animateur pour vérifier la fiabilité des images et vidéos mises en ligne sur Internet avec des adolescents et des adultes.
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Aziliz Claquin, Auteur |Conseils pour ne pas être manipulé par les images et développer son esprit critique : débusquer les trucages (repérer les images recadrées, modifiée, sortie de leur contexte, mal légendée) ; bien regarder ; analyser les données dans les graphiques.
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Corinne Paris, Auteur |Présentation de ressources pour réaliser des séances pédagogiques sur la photographie d'actualité et sur l'analyse de l'image, afin de développer l'esprit critique des élèves : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes scolaires ; [...]
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Jean-Claude Schmitt, Personne interviewée ; Frédéric Duchesne, Intervieweur |Interview de Jean-Claude Schmitt, directeur d'études de l'EHESS en 2018, à propos du rôle des images : la distinction entre le visible et le visuel ; leurs fonctions ; leurs relations avec le réel ; leurs pouvoirs ; leur utilisation protéiforme [...]
