| Titre : | Jeunes conteurs (4) : interpréter |
| Auteurs : | Janine Madej, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal de l'animation (183, 11/2017) |
| Article en page(s) : | p.69-70 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 1297-1200 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] animation lecture [UNESCO] Communication verbale [UNESCO] conte [UNESCO] conteur |
| Résumé : | Fiche technique d'animations autour du conte (activité pour un public de 10 à 15 ans) : comment interpréter un conte ? Proposition d'exercices pour travailler l'expressivité (voix et corps), l'art du récit et de la transmission, la théâtralité face à son auditoire. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Fiche guide |
| Ancien numéro de notice : | MF180305161371 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 3315 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |