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Lycée des métiers Jean Monnet - Le Puy-en-Velay

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UNESCO > 1 Education > 1.05 Sciences de l'éducation et milieu éducatif > Sciences de l'éducation > Psychologie de l'éducation > Psychologie de l'adolescent

Psychologie de l'adolescent

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  • Psychologie du développement
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L'amour : avant, pendant, après

Article : texte imprimé

L'amour : avant, pendant, après

Apolline Guichet, Auteur ; Eric Larrayadieu, Photographe |
Dans Phosphore (Paris) (420, 06/2016)
Dossier consacré aux différentes étapes de la vie amoureuse : le célibat, la vie de couple, la rupture. Témoignages de lecteurs et conseils pour traverser sereinement ces moments, comprendre les émotions ressenties et adopter la bonne attitude f[...]
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Comment faire des choix

Article : texte imprimé

Comment faire des choix

Chloé Plancoulaine, Auteur |
Dans Phosphore (Paris) (406, 04/2015)
Conseils pour ne pas rester bloqué face à des choix à faire, mais au contraire en profiter pour apprendre des choses sur soi-même : comment faire le tri entre des choix plus ou moins importants, identifier ses peurs, se projeter dans les différe[...]
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Au-delà de la vulgarité

Article : texte imprimé

Au-delà de la vulgarité

Florent Contassot, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (191, 09/2018)
Analyse contextuelle, dans le domaine de l'animation, des invectives et insultes accompagnant tout conflit et marquant particulièrement le langage des jeunes : références historiques et culturelles à la notion de confrontation verbale (formules [...]
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Gore, pourquoi ça nous fascine ?

Article : texte imprimé

Gore, pourquoi ça nous fascine ?

Fleur de La Haye, Auteur |
Dans Phosphore (Paris) (440, 02/2018)
Point sur l'attrait du sanglant et du macabre dans les films et séries. Analyse des raisons qui poussent les adolescents à regarder les films d'horreur : le rire provoqué par le ridicule de certaines scènes ou par le stress dû au malaise et au d[...]
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"J'ai apprivoisé mon intelligence hors norme"

Catherine Piraud-Rouet, Auteur |
Dans Phosphore (Paris) (442, 04/2018)
Témoignage de Léonard, 19 ans, diagnostiqué enfant précoce à l'âge 7 ans : son ennui à l'école ; son hypersensibilité ; ses difficultés pour s'adapter après avoir obtenu son bac à 15 ans ; le déclic qui lui a permis d'assumer sa précocité et de [...]
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Article : texte imprimé

"Je me suis scarifié" : l'histoire de Fabien, 21 ans

Elodie Font, Auteur ; Matthieu Méron, Illustrateur |
Dans Phosphore (Paris) (416, 02/2016)
Témoignage de Fabien, sur les éléments qui l'ont poussé à se scarifier depuis ses 14 ans : le regard des autres et les moyens qui lui ont permis de s'en sortir. Encadrés : conseils et coordonnées d'organismes pour se faire aider ; la rencontre e[...]
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Article : texte imprimé

"On assiste à un appauvrissement de l'imaginaire érotique"

Frédéric Galtier, Personne interviewée ; Isabelle Wackenier, Intervieweur |
Dans Le Journal de l'animation (193, 11/2018)
Entretien avec Frédéric Galtier, sexologue formant des professionnels de l'Education nationale et animant des ateliers auprès de jeunes sur les questions de santé sexuelle : réflexion sur les enjeux de la puberté et de l'entrée en sexualité (not[...]
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Article : texte imprimé

"La pornographie les excite, puis elle leur fait peur"

Karine Mathias, Personne interviewée ; Isabelle Wackenier, Intervieweur |
Dans Le Journal de l'animation (193, 11/2018)
Entretien avec Karine Mathias, infirmière animant des ateliers d'éducation à la sexualité en collège et lycée : compte rendu de ses échanges avec les jeunes à propos de la pornographie, la masturbation, la découverte et l'expérience du plaisir, [...]
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Quand les animateurs sont restés ados

Article : texte imprimé

Quand les animateurs sont restés ados

Pascal Mullard, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (150, 06/2014)
Réflexion sur les stéréotypes concernant les animateurs encadrant des adolescents et les adolescents eux-mêmes ; les réactions possibles des animateurs qui vivent une situation de résonnance avec des adolescents. Encadré : conseils sur les attit[...]
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Le risque : pourquoi ça nous attire

Article : texte imprimé

Le risque : pourquoi ça nous attire

Lauriane Clément, Auteur ; Laurent Cousin, Photographe |
Dans Phosphore (Paris) (464, 15/04/2019)
Témoignage d'adolescents en colonies de vacances UCPA de sports alpins à propos de leur attirance pour le risque. Leurs réponses concernant leur motivation pour la prise de risques : tester ses limites ; découvrir en soi des ressources inattendu[...]
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Séries : comment elles entrent dans nos vies

Article : texte imprimé

Séries : comment elles entrent dans nos vies

Emma Roulin, Auteur ; Gilles Leimdorfer, Photographe |
Dans Phosphore (Paris) (414, 12/2015)
Dossier consacré aux séries télévisées et à l'influence qu'elles ont sur la vie de leurs fans. Comment elles peuvent rapprocher parents et adolescents, aider à mieux se connaître soi-même ou à oser agir comme leurs héros. Propositions de séries [...]
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La tyrannie de l'apparence à l'adolescence

Article : texte imprimé

La tyrannie de l'apparence à l'adolescence

Jacques Trémintin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (187, 03/2018)
Dossier consacré à l'adolescence et à ses codes (look, mode, vêtements, coiffure, soins cosmétiques...), accentués par le culte moderne de l'apparence, de la réputation et des marques. Importance de l'image de soi dans le contexte psychologique [...]
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