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-> LE JOURNAL DE L'ANIMATION 156 (Bulletin de Le Journal de l'animation, 156 [01/02/2015])

Le Journal de l'animation, LE JOURNAL DE L'ANIMATION 156
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Titre : Le Journal de l'animation, LE JOURNAL DE L'ANIMATION 156
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 01/02/2015
ISBN/ISSN/EAN : 1297-1200
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Ancien numéro de notice : LDPBLBDD150111119017572

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Dragons et phénix

Article : texte imprimé

Dragons et phénix

Evelyne Odier, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Fiche de présentation d'activités de dessin autour du thème du dragon et du phénix, dont les caractéristiques dans les légendes de la Chine ancienne sont rappelées.
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La sensibilisation à l'environnement en périscolaire (1)

Article : texte imprimé

La sensibilisation à l'environnement en périscolaire (1)

Viviane Bourcy, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Pistes pour apprendre aux enfants les gestes citoyens au quotidien, à partir de 5 ans : les enjeux de cette sensibilisation, les bonnes conditions pour lancer le dialogue, quelques exemples de gestes pouvant être réalisés par des enfants, présen[...]
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Le silence de Jeunesse et Sports veut-il dire oui ou non ?

Article : texte imprimé

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Roselyne Van Eecke, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Le point sur l'application du principe "silence valant accord" de la loi de 2013 dans le champ Jeunesse et Sports. Définition et limites de ce principe, présentation sous la forme de tableaux des procédures pour lesquelles le silence de l'admini[...]
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L'accueil collectif de mineurs en refuge de montagne

Article : texte imprimé

L'accueil collectif de mineurs en refuge de montagne

Roselyne Van Eecke, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Le point sur la réglementation sur l'accueil collectif de mineurs en refuge de montagne suite à la publication de l'arrêté du 20 octobre 2014, qui pose un cadre plus précis que les textes précédents. Les caractéristiques que le refuge doit prése[...]
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Faut-il abolir la fessée ?

Article : texte imprimé

Faut-il abolir la fessée ?

Jacques Trémintin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Dossier présentant les arguments pour et contre l'interdiction de la fessée, les raisons pour lesquelles certains pays ont déjà voté cette interdiction et ses effets, et les enjeux d'une telle loi sur le modèle éducatif. Entretien avec Olivier M[...]
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Article : texte imprimé

"Le silence ? Je ne l'entends plus"

Pierre Lecarme, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Portrait de Patricia Mazoyer, conteuse bilingue (français et langue des signes), qui propose des formations autour de la lecture d'histoires ponctuée de signes et des rencontres de sensibilisation aux risques auditifs. Son parcours personnel et [...]
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Le vent se lève, de Hayao Miyazaki

Article : texte imprimé

Le vent se lève, de Hayao Miyazaki

Pierre Lecarme, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Fiche de présentation du film d'animation "Le vent se lève", sorti en 2013. Pistes d'exploitation avec un public à partir de 9 ans. Présentation des personnages principaux. Encadrés : le réalisateur ; filmographie de d'Hayao Miyazaki.
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Soyons cliché : objectif photos !

Article : texte imprimé

Soyons cliché : objectif photos !

Florent Contassot, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Dossier consacré à la photographie, à l'occasion du 250e anniversaire de la naissance de Nicéphore Niépce. Quelques éléments sur l'histoire de la photographie et l'évolution de la technique et du matériel, et proposition d'animations avec des en[...]
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Léo et les Lucioles : un emploi d'avenir au coeur des montagnes

Article : texte imprimé

Léo et les Lucioles : un emploi d'avenir au coeur des montagnes

Sacha Terguev, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Reportage sur Léo Blanchard, directeur des temps d'activités périscolaires (TAP) à Lus-la-Croix-Haute, dans la Drôme, embauché grâce au dispositif Emploi d'Avenir : son parcours professionnel, la structure et le fonctionnement de l'association a[...]
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La sensibilisation à l'environnement en périscolaire (2)

Article : texte imprimé

La sensibilisation à l'environnement en périscolaire (2)

Viviane Bourcy, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Fiche de présentation d'une activité autour du tri des déchets ménagers, à réaliser avec des enfants à partir de 5 ans. Informations sur la durée de vie d'objets dans la nature, conseils pour la préparation et la mise en place de la séance. Tabl[...]
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Comment aborder les fonctions en session théorique (3)

Article : texte imprimé

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Roselyne Van Eecke, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Conseils pour aborder avec les stagiaires préparant le BAFA la question de la relation animateur-enfants, troisième fonction des animateurs. Les enjeux de cette fonction et comment le formateur peut faire travailler les stagiaires pour l'appréhender.
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Donner des repères à son équipe (2ème partie)

Article : texte imprimé

Donner des repères à son équipe (2ème partie)

Pascal Mullard, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (156, 02/2015)
Conseils pour donner des repères à ses collaborateurs, à partir d'exemples précis d'informations à partager, sur les personnes, l'organisation et l'environnement d'une structure. Encadrés : le poids du passé dans les équipes ; conseils pour s'ad[...]
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2700PERPériodiqueCDICDIDisponible
153 - LE JOURNAL DE L'ANIMATION 153
11/2014
154 - LE JOURNAL DE L'ANIMATION 154
12/2014
155 - Bulletin N?155
01/2015
156 - Bulletin N?156
02/2015
157 - Bulletin N?157
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