| Titre : | Faire de la sanction un acte éducatif |
| Auteurs : | Philippe Beck, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Le Journal de l'animation (183, 11/2017) |
| Article en page(s) : | p.30-31 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 1297-1200 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Adolescence [UNESCO] autorité (psychologie) [UNESCO] Enfance [UNESCO] relation adulte-jeune [UNESCO] sanction disciplinaire : éducation |
| Résumé : | Echange avec Philippe Beck, coach et formateur pour adultes (enseignants, parents, animateurs ou éducateurs), rencontrant des conflits ou des difficultés avec des jeunes (désobéissance, provocation, irrespect...). Différence entre "poser des limites" et "faire respecter des règles" : importance de l'accompagnement des émotions (écoute attentive) et de la dimension éducative de la réaction. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | Entretien, interview |
| Ancien numéro de notice : | MF180305161364 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 3315 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |