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-> LE JOURNAL DE L'ANIMATION 151 (Bulletin de Le Journal de l'animation, 151 [01/09/2014])

Le Journal de l'animation, LE JOURNAL DE L'ANIMATION 151
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Titre : Le Journal de l'animation, LE JOURNAL DE L'ANIMATION 151
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 01/09/2014
ISBN/ISSN/EAN : 1297-1200
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Ancien numéro de notice : LDPBLBDD1409102236017385

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Comment articuler projet pédagogique et projet d'animation ?

Article : texte imprimé

Comment articuler projet pédagogique et projet d'animation ?

Nicolas Mercier, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Dossier présentant le manque de prise en compte de l'aspect éducatif dans les activités des ACM (accueils collectifs de mineurs), et les pistes d'amélioration possibles. Le point sur les manques et les difficultés constatés. Proposition d'outil [...]
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Des structures de quiz originales (1)

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Nicolas Mercier, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Fiche guide pour la préparation de quiz à utiliser en ACM (accueils collectifs de mineurs). Le choix des thèmes, les différents types de quiz, les règles, la difficulté et la rédaction des questions.
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Diriger une session Bafa

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Roselyne Van Eecke, Auteur ; Marc Guidoni, Auteur |
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Le point sur la fonction de directeur de session Bafa : le profil nécessaire, les objectifs à atteindre, la responsabilité, les principales compétences à mettre en oeuvre.
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Jeux avec la voix

Article : texte imprimé

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Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Exercices permettant de prendre conscience des modes de variation de la voix, jeux de vocalises à plusieurs. Encadrés : informations sur la voix, son fonctionnement, ses caractéristiques, ses évolutions, les tessitures ; l'articulation du langag[...]
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Le temps d'un croquis sur le vif

Article : texte imprimé

Le temps d'un croquis sur le vif

Pierre Lecarme, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Portrait de Damien Roudeau, reporter graphique : son parcours universitaire et professionnel, son mode de travail et d'approche des personnes dont il fait le portrait, ses projets.
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Les pédagogies actives au service de l'animation

Article : texte imprimé

Les pédagogies actives au service de l'animation

Jacques Trémintin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Dossier consacré aux pédagogies actives. Définition en comparaison avec les pédagogies traditionnelles. Réflexion sur les limites de ces deux approches. Les enjeux de la pédagogie active dans le domaine de l'animation. Entretien avec Jean-Gabrie[...]
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Nouveaux rythmes : entre écoute et ajustements

Article : texte imprimé

Nouveaux rythmes : entre écoute et ajustements

Florent Contassot, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
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Porte-voix et kazou

Article : texte imprimé

Porte-voix et kazou

Jean-Louis Harter, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Fiche technique pour la fabrication de porte-voix et de kazou (aussi appelé mirliton), deux instruments pour amplifier et déformer la voix, avec des enfants à partir de 8 ans : matériel, fabrication, modes de jeu. Encadrés : le didjeridoo ; la f[...]
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Savoir prendre des décisions

Article : texte imprimé

Savoir prendre des décisions

Pascal Mullard, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Réflexion sur les difficultés que la prise de décision peut engendrer, ses liens avec les notions de choix (différencié du dilemme), de responsabilité et d'engagement. Les grandes phases du processus de décision. Illustration par des exemples da[...]
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Sur le chemin de l'école, de Pascal Plisson

Article : texte imprimé

Sur le chemin de l'école, de Pascal Plisson

Pierre Lecarme, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Fiche de présentation du film "Sur le chemin de l'école", docu-fiction réalisé en 2013 par Pascal Plisson. Pistes d'exploitation avec un public à partir de 6 ans. Présentation des personnages principaux.
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05/2014
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