| Titre : | Premiers mots |
| Auteurs : | Ghislaine Dehaene-Lambertz, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Textes et documents pour la classe (1975) (1106, 01/10/2016) |
| Article en page(s) : | p.58-63 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0395-6601 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Développement du langage [UNESCO] Petite enfance |
| Résumé : | Le point sur l'apprentissage du langage chez les nourrissons : les principes du langage qu'ils doivent découvrir ; l'organisation des circuits neuronaux permettant cet apprentissage ; le développement des compétences linguistiques chez le foetus, le nouveau-né et le nourrisson, l'extraction des mots de la parole, la compréhension des structures syntaxiques ; les travaux sur les mécanismes statistiques à l'oeuvre dans l'apprentissage du langage ; les apports de l'imagerie cérébrale dans la compréhension des réseaux cérébraux qu'il sollicite. |
| Note de contenu | Schémas. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF1702131503137 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4979 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |