Région académique
Auvergne-
Rhône-Alpes

Centre de Documentation et d'Information

Lycée des métiers Jean Monnet - Le Puy-en-Velay

  • Historique de recherches
    • Recherche simple
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Actualités
    • Coups de coeur
    • Ressources Hôtellerie - restauration
    • Ressources MCV - EPC
    • Ressources AGORA
    • Ressources ASSP
    • Ressources institutionnelles
    • Ressources pédagogiques
    • Des outils
    • Faire une recherche avec PMB
  • Orientation / Métiers Expositions Monnetimes

Se connecter



Mot de passe oublié ?
  1. Accueil
  2. Retour
  • Détail
  • Bibliographie
Bulletin : non disponible en format bibliographique
-> LE JOURNAL DE L'ANIMATION 223 (Bulletin de Le Journal de l'animation, 223 [01/11/2021])

Le Journal de l'animation, LE JOURNAL DE L'ANIMATION 223
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Titre : Le Journal de l'animation, LE JOURNAL DE L'ANIMATION 223
Type de document : Bulletin : texte imprimé
Paru le : 01/11/2021
ISBN/ISSN/EAN : 1297-1200
Langues de la publication : Français
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Ancien numéro de notice : LDPBLBDD21111454020690

Dépouillements

Ajouter le résultat dans votre panier
Les colos : toujours un enjeu éducatif !

Article : texte imprimé

Les colos : toujours un enjeu éducatif !

Florent Contassot, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Etat des lieux et perspectives sur les enjeux de développement des colonies de vacances, à partir d'un rapport publié en octobre 2020 par le Conseil d'orientation des politiques de jeunesse.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Des cours plus vertes et mieux pensées pour les enfants

Article : texte imprimé

Des cours plus vertes et mieux pensées pour les enfants

Mathilde Sire, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Impact positif des cours de récréation végétalisées : des besoins reconnus, des activités multiples.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Les cours se mettent au vert

Article : texte imprimé

Les cours se mettent au vert

Jean-Michel Bocquet, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Réflexion sur le réaménagement des cours de récréation en intégrant la nature.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
De la radicalisation au terrorisme : quelles réponses ?

Article : texte imprimé

De la radicalisation au terrorisme : quelles réponses ?

Jacques Trémintin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Dossier consacré à la lutte contre la radicalisation : la notion de liberté de pensée, focus sur le djihadisme, les postures à adopter face à la radicalisation, points de vue de spécialistes (anthropologue et sociologues).
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Quelle autorité au sein d'une équipe d'animation ?

Article : texte imprimé

Quelle autorité au sein d'une équipe d'animation ?

Pascal Mullard, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Réflexions sur la notion d'autorité dans un groupe, un processus qui permet d'accompagner les membres afin de réaliser des activités.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Créer des cartes pop-up

Article : texte imprimé

Créer des cartes pop-up

Evelyne Odier, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Dossier destiné à l'animateur et consacré à la création de cartes pop-up : le développement de la créativité, les techniques du découper-plier et du collage.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible

Article : texte imprimé

"Le jeu de rôle développe la coopération, la confiance en soi..."

Florent Contassot, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Témoignage d'une animatrice sur les bienfaits des jeux de rôle qu'elle pratique avec des enfants.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Le golf des hussards

Article : texte imprimé

Le golf des hussards

Les Jeux Originaux, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Fiche guide destinée à l'animateur pour fabriquer un jeu puis jouer avec des enfants à partir de 3 ans.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (2) : l'apfelstrudel, Allemagne

Article : texte imprimé

Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (2) : l'apfelstrudel, Allemagne

Hélène Moulin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Fiche guide destinée à l'animateur pour faire découvrir une recette à des enfants de 7 à 10 ans à travers un jeu.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (2) : l'apfelstrudel et le parchemin

Article : texte imprimé

Le Tablier d'Or, à la recherche de l'ingrédient secret (2) : l'apfelstrudel et le parchemin

Hélène Moulin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Fiche guide destinée à l'animateur pour fabriquer une fiche de recette avec des enfants de 7 à 10 ans à travers un jeu.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Wikipédia : l'essentiel et l'insolite

Article : texte imprimé

Wikipédia : l'essentiel et l'insolite

Nicolas Schiavi, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Fiche guide destinée à l'animateur pour mieux cerner les enjeux et déjouer les pièges de l'encyclopédie en ligne Wikipedia avec des adolescents et des adultes.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible
Loi sur le respect des principes de la République : quelles conséquences pour les associations ?

Article : texte imprimé

Loi sur le respect des principes de la République : quelles conséquences pour les associations ?

Marc Guidoni, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (223, 11/2021)
Le point sur les conséquences de la loi sur le respect des principes de la République pour les associations et animateurs.
Plus d'information...
Ajouter au panier Ajouter au panier
CommentairesAucun avis sur cette notice.
Disponible

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
5797PERPériodiqueCDICDIDisponible
220 - Bulletin N?220
06/2021
221 - LE JOURNAL DE L'ANIMATION 221
09/2021
222 - Bulletin N?222
10/2021
223 - Bulletin N?223
11/2021
224 - Bulletin N?224
12/2021
225 - Bulletin N?225
01/2022
226 - Bulletin N?226
02/2022
Nouvelle recherche
Haut de page

Horaires

Lundi : 9h00 - 12h00 / 13h10 - 17h30

Mardi : 8h00 - 12h00 / 13h10 - 16h00

Mercredi : 8h00 - 12h00
Jeudi : 8h00 - 12h00 / 13h10 - 17h00

Vendredi : 8h00 - 12h00

Contact

04.71.06.61.79
0430024T-cdi@ac-clermont.fr

Liens utiles

  • Mentions légales
  • PMB Services
  • Plan du site
  • data.gouv.fr
  • logo académie de Clermont