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Trémintin Jacques. « Comment favoriser l'égalité filles / garçons » in Le Journal de l'animation, 169 (05/2016), p.25-35.

Comment favoriser l'égalité filles / garçons
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Titre : Comment favoriser l'égalité filles / garçons
Auteurs : Jacques Trémintin, Auteur
Type de document : Article : texte imprimé
Dans : Le Journal de l'animation (169, 05/2016)
Article en page(s) : p.25-35
ISBN/ISSN/EAN : 1297-1200
Langues de la publication : Français
Descripteurs

[UNESCO] Animateur socioculturel

[UNESCO] Animation culturelle

[UNESCO] parité entre hommes et femmes

[UNESCO] Représentation mentale

Résumé : Dossier consacré à l'égalité entre filles et garçons. Les causes et les enjeux des stéréotypes. La polémique de 2013 autour de l'utilisation de "l'ABCD de l'égalité". Le rôle possible de l'animation dans la lutte contre les stéréotypes de genre. Entretien avec Edith Maruéjouls, géographe du genre, autour des actions proposées par les animateurs. Encadrés : listes de qualificatifs correspondant aux stéréotypes masculins et féminins ; extrait d'un article d'Yves Raibaud, géographe du genre, sur l'origine de la violence des garçons ; résultat d'une expérience menée sur les compétences des filles en mathématiques.
Note de contenu Bibliographie, webographie.
Nature du document : documentaire
Genre : article de périodique
Ancien numéro de notice : MF160912154079

Exemplaires (1)

Code-barresCoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
2920PERPériodiqueCDICDIDisponible
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