| Titre : | La foule dans tous ses états |
| Auteurs : | Romain Raffegeau, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Science & vie junior (364, 01/2020) |
| Article en page(s) : | p.48-59 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0992-5899 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] phénomène de groupe [UNESCO] Recherche scientifique |
| Résumé : | Dossier consacré à la foule, décryptée par différents scientifiques en fonction de ses états. La foule analysée comme un liquide : utilisation d'un modèle inspiré de la théorie de l'hydrodynamique, exemple d'application de ce modèle, le modèle de déplacement de la foule lors de marathons. La foule selon le modèle granulaire ou la foule analysée comme un ensemble de grains humains : exemple concernant ce modèle, variations de ce dernier avec des équations différentes, domaines d'application et exemples concrets, recherches en neurosciences permettant de compléter les équations des physiciens concernant la foule et offrant des découvertes comme celui de l'effet leader ou de l'effet panique, les foules créées en images de synthèse. Le modèle considérant la foule comme un réseau et ceci notamment pour les internautes : un modèle permettant notamment d'analyser les fake news en étudiant leur transmission, les types de propagation des fausses informations, les difficultés pour repérer une fausse information et faire changer les gens d'opinion, comment les réseaux sociaux ont tendance à enfermer les gens dans leurs préjugés, infographie détaillant les deux arbres de transmission d'une information. Le modèle considérant la foule comme un cerveau : contexte historique de cette idée (rôle de Francis Galton), exemples concrets d'intelligence collective. |
| Note de contenu | Lexique. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF200529112243 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 5040 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |