| Titre : | Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux |
| Auteurs : | Adeline Entraygues, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (256-257, 09/2015) |
| Article en page(s) : | p.8-10 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0242-2999 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] Culture de l'information [UNESCO] Pédagogie [UNESCO] réseaux sociaux (internet) [UNESCO] web |
| Résumé : | Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels ; les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés ; le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire ; l'exemple d'un usage scolaire de Twitter ; les atouts et les freins de ce type d'activité. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF16010411252007 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 4435 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |