| Titre : | Outils collaboratifs en situation scolaire : entre discours idéologiques et réalités sociales |
| Auteurs : | Anne Cordier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Inter CDI (Etampes) (252, 11/2014) |
| Article en page(s) : | p.43-48 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 0242-2999 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] application collaborative [UNESCO] élève (système éducatif) [UNESCO] information et communication [UNESCO] Pédagogie [UNESCO] réseau numérique |
| Résumé : | Le point sur l'usage à des fins scolaires des outils collaboratifs du Web 2.0 : analyse de la teneur des discours d'accompagnement ; les enjeux de l'intégration de ces outils aux situations d'enseignement-apprentissage ; analyse des pratiques numériques des adolescents en matière d'information-communication ; la nécessité de former les élèves aux outils collaboratifs. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF1503181606548 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2578 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |