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Lycée des métiers Jean Monnet - Le Puy-en-Velay

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UNESCO > TIC (technologies de l'information et de la communication)

TIC (technologies de l'information et de la communication)

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Article : texte imprimé

"Les Ados pris dans la Toile" : des cyberaddictions aux techno-dépendances

Sophie Winter, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (251, 09/2014)
Présentation de l'ouvrage "Les Ados pris dans la Toile - Regards croisés sur les cyberaddictions et autres techno-dépendances adolescentes", co-écrit par les enseignants-chercheurs Pascal Lardellier et Daniel Moatti, consacré à la cyberdépendanc[...]
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Comment le numérique révolutionne les musées

Article : texte imprimé

Comment le numérique révolutionne les musées

Florelle Guillaume, Auteur ; Charlotte Ullmann, Auteur |
Dans Beaux-arts magazine (Levallois-Perret) (336, 06/2012)
Enquête, réalisée en 2012, sur les usages des outils multimédias dans les musées et par les futurs visiteurs : les sites, les applications et les réseaux sociaux qui permettent aux visiteurs de préparer, enrichir et de prolonger leur expérience [...]
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Culture de l'information et humanités digitales, des chemins communs

Article : texte imprimé

Culture de l'information et humanités digitales, des chemins communs

Olivier Le Deuff, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (273, 05/2018)
Le point sur le concept d'"humanités digitales", qui correspond à l'intégration des technologies de l'information et de la communication aux différents stades de l'activité de recherche en sciences humaines et sociales, depuis la veille document[...]
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L'esprit steampunk dans le numérique

Article : texte imprimé

L'esprit steampunk dans le numérique

Olivier Le Deuff, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (251, 09/2014)
Propos d'un universitaire sur le lien entre le numérique et le "steampunk", genre littéraire récent qualifié de "rétrofuturisme" : la comparaison des chercheurs avec nos usages intellectuels de la technique ; l'incarnation du "steampunk" par cer[...]
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Focus sur les métiers de l'IT

Article : texte imprimé

Focus sur les métiers de l'IT

Dans Rebondir (Paris) (257, 09/2020)
Infographie sur le secteur des technologies de l'information (ou IT pour Information Technology) : les recrutements au 1er janvier 2020 (postes à pourvoir, entreprises qui recrutent, contrats en CDI), les fonctions qui recrutent le plus, les rég[...]
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De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en

Article : texte imprimé

De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action"

Daniel Moatti, Auteur |
Dans Inter CDI (Etampes) (261, 05/2016)
Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération[...]
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Article : texte imprimé

"Smart city", un imaginaire urbain

Michel Lussault, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1115, 15/05/2018)
Analyse du développement des "smart city" : l'origine du concept ; l'enjeu des big data ; des solutions pour vivre mieux ; l'hétérogénéité de leurs fonctions.
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Tous les canaux de distribution se mettent au service du client

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Tous les canaux de distribution se mettent au service du client

Florent Maillet, Auteur |
Dans LSA. Libre service actualités (2166, 27/01/2011)
Enquête, réalisée en 2011, sur les stratégies marketing et sur le modèle commercial multicanal : l'utilisation des nouvelles technologies et des réseaux sociaux pour satisfaire les clients et proposer des services personnalisés.
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Tumo, l'école de création numérique pour les 12-18 ans

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Tumo, l'école de création numérique pour les 12-18 ans

Nicolas George, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (205, 01/2020)
Présentation de Tumo, une école de création numérique gratuite pour les jeunes, accessible hors temps scolaire, sans prérequis de niveau ou de compétences, au Forum des Images à Paris. Visite guidée de cette structure d'animation existant depuis[...]
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