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Documents disponibles dans ce descripteur (13)
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Jean-Louis Harter, Auteur |Proposition de ressources et de supports pour écouter des oeuvres de la littérature (livres audio, CD). Intérêt de la démarche originale renouant avec une forme de tradition orale, faisant passer de la lecture solitaire et personnelle à une acti[...]![]()
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Nicolas Schiavi, Auteur |Fiche technique d'animation destinée à des enfants à partir de 6 ans autour du film d'animation "Là-haut" : analyse du film (thématique, résumé, valeurs véhiculées, émotions engagées), rôle de l'animateur dans son approche auprès des enfants : é[...]![]()
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Hélène Moulin, Auteur |Fiche guide pour l'animateur souhaitant organiser une animation sur le thème du conte auprès d'un public d'enfants de 3 à 5 ans. Activité clé en main proposant une histoire (Argan et Tamari) et une activité manuelle y succédant (peinture, dessin[...]![]()
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Hélène Moulin, Auteur |Fiche guide pour l'animateur souhaitant organiser une animation sur le thème du conte auprès d'un public d'enfants de 3 à 5 ans. Activité clé en main proposant une histoire (Un drôle de petit dragon) et une activité manuelle y succédant (expérie[...]![]()
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Hélène Moulin, Auteur |Fiche guide d'animation destinée à l'animateur souhaitant organiser une activité autour du conte avec des enfants de 3 à 5 ans, avec pour objectif de se déplacer et de se repérer dans l'espace, en utilisant du vocabulaire de structuration et de [...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiche technique d'animations autour du conte (activité pour un public de 10 à 15 ans) : comment être attentif et réceptif vis-à-vis du public écoutant le récit ? Exemples d'activités pour s'entraîner (attention, écoute et agilité, usage d'un bât[...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiche technique d'animations autour du conte (activité pour un public de 10 à 15 ans) : comment interpréter un conte ? Proposition d'exercices pour travailler l'expressivité (voix et corps), l'art du récit et de la transmission, la théâtralité f[...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiches techniques d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en oeuvre des capacités d'imagination, de visualisation, d'interprétation dans le but d'une expérience de [...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiches techniques d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en oeuvre des capacités d'imagination pour créer des personnages et des aventures, de manière personnelle [...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiches techniques d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration à voix haute (lecture, récitation, oralisation), avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans. Notion de "racontage" : art du conteur, impliquant de poser sa vo[...]![]()
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Pierre Lecarme, Auteur ; Catherine Rulfo, Auteur |Dossier consacré aux activités autour de la lecture avec les jeunes enfants. Suggestion de titres pour chaque âge et d'idées d'animations (matériel, déroulement). Encadrés : l'origine du mot "livre" ; précautions à prendre avant de prendre un li[...]![]()
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Pierre Lecarme, Auteur |Portrait de Patricia Mazoyer, conteuse bilingue (français et langue des signes), qui propose des formations autour de la lecture d'histoires ponctuée de signes et des rencontres de sensibilisation aux risques auditifs. Son parcours personnel et [...]![]()
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Sonia Monnier, Auteur |Présentation du dispositif "Speed booking" mené dans un lycée pour favoriser une vraie rencontre avec les livres et avec "l'autre" : choix des livres, constitution des binômes de travail à l'aveugle, travail sur la présentation du roman, organis[...]

