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Lycée des métiers Jean Monnet - Le Puy-en-Velay

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UNESCO > pédagogie active

pédagogie active

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A comme alternatif

Article : texte imprimé

A comme alternatif

Matthieu Garnier, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (208, 04/2020)
Réflexion sur l'usage du mot "alternatif" dans le domaine de l'animation par un professionnel du secteur. Décryptage et clarification des représentations associées à ce terme pour désigner des mouvements pédagogiques ou éducatifs peu conventionn[...]
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Donner aux jeunes la liberté de décider et d'agir

Article : texte imprimé

Donner aux jeunes la liberté de décider et d'agir

Florent Contassot, Auteur ; Evasoleil, Auteur ; La Maison de Courcelles, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (208, 04/2020)
Dossier d'animation proposant des activités stimulant la liberté d'expression et d'action des jeunes, inspirées sur le terrain par des équipes d'animateurs pratiquant les pédagogies de la décision et de la liberté. Retours d'expérience de ces pr[...]
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Article : texte imprimé

"L'enfant au centre de la décision"

Jean-Marie Bataille, Personne interviewée ; Jacques Trémintin, Intervieweur |
Dans Le Journal de l'animation (208, 04/2020)
Entretien avec Jean-Marie Bataille, chercheur en animation socioculturelle, présentant les spécificités des pédagogies de la décision : origines et histoire de cette approche ("Junior Republic" aux Etats-Unis, pédagogie d'Anton Makarenko en URSS[...]
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Les pédagogies actives au service de l'animation

Article : texte imprimé

Les pédagogies actives au service de l'animation

Jacques Trémintin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (151, 09/2014)
Dossier consacré aux pédagogies actives. Définition en comparaison avec les pédagogies traditionnelles. Réflexion sur les limites de ces deux approches. Les enjeux de la pédagogie active dans le domaine de l'animation. Entretien avec Jean-Gabrie[...]
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Pédagogies alternatives : respecter les envies et le rythme de l'enfant

Article : texte imprimé

Pédagogies alternatives : respecter les envies et le rythme de l'enfant

Florent Contassot, Auteur ; Jacques Trémintin, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (208, 04/2020)
Dossier professionnel à destination des animateurs souhaitant approfondir leur connaissance des courants pédagogiques alternatifs accordant une importance centrale à la liberté de l'enfant : ses envies et rythmes personnels, ses choix d'activité[...]
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Article : texte imprimé

"Vis mon terrain d'aventure !"

Florent Contassot, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (211, 09/2020)
Compte-rendu de l'expérimentation d'un terrain d'aventure dans le quartier Belle-Beille à Angers, comme support d'animation physique et social, par les Ceméa (Centres d'entraînement aux méthodes d'éducation active) des Pays de la Loire : le quar[...]
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Mardi : 8h00 - 12h00 / 13h10 - 16h00

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Jeudi : 8h00 - 12h00 / 13h10 - 17h00

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