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Documents disponibles dans ce descripteur (14)
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Carine Chauvet, Auteur |Présentation d'éléments permettant de cerner les enjeux liés aux activités périscolaires depuis la mise en place des nouveaux rythmes, les difficultés récurrentes (taux d'encadrement, temps d'activités, espaces, matériel), mais aussi les clés de[...]![]()
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Florent Contassot, Auteur |Analyse de l'impact du retour à la semaine de 4 jours à l'école sur le temps d'apprentissage et le temps périscolaire des enfants. Enjeux soulevés : pénalisation scolaire, creusement des inégalités sociales et culturelles, mais aussi de loisirs [...]![]()
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Débat entre les partisans et les opposants au changement de date des vacances décrété dans certaines académies pour les vacances de printemps 2018 : arguments des deux camps, en termes de rythmes biologiques, de calendrier scolaire, d'absentéism[...]![]()
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Roselyne Van Eecke, Auteur |Retour sur les premières expériences de mise en place de la réforme des rythmes éducatifs, à travers l'élaboration de projets éducatifs territoriaux (PEDT). Les enjeux de la réforme et les étapes de sa mise en oeuvre : choix d'une organisation d[...]![]()
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Florent Contassot, Auteur |Reportage sur l'application de la réforme des rythmes scolaires dans une école de Bouchemaine (49) dès septembre 2013. Fonctionnement, coût, organisation. Entretien avec la responsable du périscolaire et de l'extrascolaire dans l'école. Témoigna[...]![]()
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Roselyne Van Eecke, Auteur |Présentation des principales mesures du décret du 3 novembre 2014 sur les ACM (accueils collectifs de mineurs), suite à la mise en place de la réforme des rythmes éducatifs : les deux catégories d'accueil de loisirs (périscolaire et extrascolair[...]![]()
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Astrid Baud-Roche, Personne interviewée ; Florent Contassot, Intervieweur |Entretien avec Astrid Baud-Roche, adjointe au maire de Thonon-les-Bains, sur la manière d'organiser dans sa commune le retour à la semaine de 4 jours souhaité en 2018 par parents et enseignants. Impacts de la réforme des rythmes scolaires sur l'[...]![]()
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Débat sur le retour à la semaine de 4 jours à l'école primaire, avec les avis divergents de l'Association des maires ruraux de France (AMRF) et de la Fédération des conseils de parents d'élèves (FCPE). Encadré : chiffres clés de la rentrée 2017 [...]![]()
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Roselyne Van Eecke, Auteur |Présentation du rôle des DDCS (directions départementales de la cohésion sociale) dans la mise en oeuvre de la réforme des rythmes éducatifs, notamment sur le volet périscolaire. Encadrés : développement des sigles utilisés ; les principales que[...]![]()
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Claire Leconte, Personne interviewée ; Roselyne Van Eecke, Intervieweur |Entretien avec Claire Leconte, chronobiologiste, experte en projets éducatifs innovants tenant compte des besoins biologiques de l'enfant et en aménagement du temps éducatif : rappel de notions (données génétiques et physiologiques, synchronisat[...]![]()
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Florent Contassot, Auteur |Compte rendu de la journée d'étude sur la réforme des rythmes éducatifs, qui s'est tenue à Lyon le 9 janvier 2014, en présence de 300 professionnels de l'animation.![]()
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Florent Contassot, Auteur |Dossier consacré aux rythmes éducatifs, dans le contexte du décret Blanquer permettant des dérogations à la loi d'organisation du temps scolaire. Etat des lieux de la diversité des situations selon les communes et les territoires (retour aux 4 j[...]![]()
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Roselyne Van Eecke, Auteur |Présentation de la réglementation parue en juin 2017 relative aux dérogations à l'organisation de la semaine scolaire dans les écoles élémentaires et maternelles publiques : procédures possibles ; recommandations ; polémiques engendrées ; consei[...]![]()
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Florent Contassot, Auteur |Dossier faisant le point sur la réforme des rythmes éducatifs quelques mois après sa généralisation, et sur le développement des PEDT (projets éducatifs territoriaux), obligatoires pour bénéficier d'une reconduction du fonds d'amorçage par l'Eta[...]

