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Lycée des métiers Jean Monnet - Le Puy-en-Velay

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UNESCO > démarche scientifique

démarche scientifique

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Comment se fabrique la science ? 5/6, Quand les industriels nous enfument

Article : texte imprimé

Comment se fabrique la science ? 5/6, Quand les industriels nous enfument

Marie-Catherine Mérat, Auteur |
Dans Science & vie junior (390, 03/2022)
Présentation du conflit entre vérité scientifique et intérêt industriel à travers l'exemple du tabagisme ou du réchauffement climatique.
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Pourrait-on vivre dans le monde de Dune ?

Article : texte imprimé

Pourrait-on vivre dans le monde de Dune ?

Titouan Corlet, Auteur |
Dans Science & vie junior (388, 01/2022)
Présentation des recherches sur le modèle climatique de la planète de sable de la saga Dune de Frank Herbert : données, prédictions par zones (équateurs, pôles), perspectives scientifiques. Encadrés : zones habitables sur Dune.
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Reproduction et usages du fer au Moyen Age

Article : texte imprimé

Reproduction et usages du fer au Moyen Age

Marie-Christine Bailly-Maître, Auteur |
Dans Textes et documents pour la classe (1975) (1120, 01/02/2019)
Le point sur les recherches sur la métallurgie du fer au Moyen Age : des recherches pluridisciplinaires ; les sources historiques, apport de l'archéologie ; l'évolution du procédé direct au procédé indirect de la métallurgie et ses conséquences [...]
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Le safari urbain

Article : texte imprimé

Le safari urbain

Jérôme Blanchart, Auteur |
Dans Science & vie junior (3712, 09/2020)
Invitation à aller observer et identifier la faune (oiseaux, insectes) en ville.
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Science Tour : sur les traces de Fred et Jamy

Article : texte imprimé

Science Tour : sur les traces de Fred et Jamy

Alexandre Verguet, Auteur |
Dans Le Journal de l'animation (171, 09/2016)
Présentation du projet de l'association "Les Petits Débrouillards" s'inspirant de l'émission "C'est pas sorcier" ayant pour objectif la diffusion de la culture scientifique et technique auprès des jeunes enfants. Reportage sur le terrain auprès [...]
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Mardi : 8h00 - 12h00 / 13h10 - 16h00

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