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Documents disponibles dans ce descripteur (13)
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Anne-Sophie Chilard, Auteur |Des conseils méthodologiques pour réussir un oral.![]()
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Hélène Zaremba, Auteur |Retour d'expérience d'une formatrice en lecture à voix haute et proposition d'exercices transférables avec les élèves pour travailler l'écoute dans le groupe, la posture physique et vocale dans la lecture à voix haute, le choix des textes et des[...]![]()
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Sophie Dremeau, Auteur |Présentation de ressources pour enseigner l'oral, qui est au centre des pratiques pédagogiques et qui prend une place grandissante dans les programmes scolaires et les textes officiels : les pistes pédagogiques ; l'ancrage dans les programmes sc[...]![]()
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Djamila Aït-Hammi, Auteur |Présentation d'un projet pédagogique sur le "Booktube", une activité orale motivante qui consiste à réaliser des vidéos (à la manière des Youtubeurs) pour présenter et promouvoir des livres, en mettant l'élève dans le rôle de prescripteur littér[...]![]()
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Emeline Bis, Auteur ; Emily Bouillon, Auteur |Présentation d'un projet de Classe Médias dans un collège REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) de Tourcoing, qui a pour objectif de pousser les élèves dans une démarche réflexive autour de la notion de "médias" (leur diversité, leur rô[...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiche technique d'animation pour organiser des activités autour de la narration de contes avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en oeuvre des capacités de présence et de communication orale avec un public (regard, gestuelle, expression du[...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiche technique d'animation pour organiser des activités autour de la narration de contes avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans. Evocation du "triangle d'or du conte" (équilibre dans la relation entre conte, conteur et auditoire) et de la notion d[...]![]()
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Janine Madej, Auteur |Fiche technique d'animation pour organiser des activités autour du conte et de sa narration avec des jeunes âgés de 10 à 15 ans, mettant en oeuvre des capacités d'adaptation, d'appropriation, de réactivité et d'engagement. Exercices proposés : "[...]![]()
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Stéphanie Quattrociocchi, Auteur |Présentation d'une expérimentation pédagogique menée avec le LabAURAScopE (Laboratoire de vidéoscopie en enseignement Auvergne Rhône-Alpes), qui consiste à filmer des élèves en situation d'apprentissage au CDI (Centre de documentation et d'infor[...]![]()
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Lucile Gomez, Illustrateur |Illustration, en bande dessinée, du passage de l'oral du bac de français, à travers le personnage de Plume.![]()
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Cyril Delhay, Personne interviewée ; Raribah Gatti, Intervieweur |Entretien avec Cyril Delhay, professeur d'art oratoire, au sujet de son parcours professionnel en lien avec les compétences orales, de son rapport sur le Grand Oral ("Faire du Grand Oral un levier de l'égalité des chances") présenté au Ministre [...]![]()
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Virginie Séba, Auteur |Présentation de projets pédagogiques centrés sur l'oralité et menés par une professeure-documentaliste en collège : lecture de poèmes à voix haute, concours de récitation de la BNF (Bibliothèque nationale de France), slam, spectacle théâtral, pr[...]![]()
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Isabelle Martin, Auteur ; Blandine Schmidt, Auteur |Présentation du dossier "Se préparer à l'oral par la pratique médiatique" du CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information), qui propose de nombreuses démarches permettant de développer chez les élèves les compétences ut[...]

